Page 302 - Những đơn vị anh hùng tỉnh Tuyên Quang

chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các chủ trương chính sách của
Nhà nước, quy chế chuyên môn và nhiệm vụ của từng năm
học. Sau mỗi buổi học tập nhà trường tổ chức các buổi tập
trung cho giáo viên bàn bạc thảo luận đề ra chương trình
hành động thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các
chủ trương chính sách, quy chế chuyên môn nhiệm vụ của
mỗi năm học một cách cụ thể thiết thực. Công tác giáo dục
chính trị tư tưởng giúp cho mỗi giáo viên có nhận thức đúng
đắn về vai trò trách nhiệm của người thầy giáo trong sự

nghiệp giáo dục, tự giác nhận và hoàn thành xuất sắc mọi
nhiệm vụ được giao, thực sự coi trường là nhà của mình, coi
học sinh như con em ruột thịt của mình. Nhà trường thường
xuyên kết hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể trong và
ngoài nhà trường tổ chức tốt các hoạt động tập thể trong
giáo viên, nhân viên qua đó góp phần nâng cao ý thức tổ
chức, tính kỷ luật, tinh thần đoàn kết trong tập thể. 100%
các đồng chí cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường
có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường tư tưởng vững

vàng, có lối sống trong sáng, lành mạnh, có truyền thống
đoàn kết nhất trí cao trên tinh thần đấu tranh phê và tự phê
cùng giúp nhau tiến bộ trong công tác; 100% các đồng chí
giáo viên làm tốt công tác.
Nhà trường đặc biệt coi trong quy chế "Dân chủ"
trong trường học, mọi việc trong nhà trường đều đưa ra tập
thể giáo viên biết, giáo viên bàn, giáo viên kiểm tra. Qua đó

phát huy quyền làm chủ tập thể của mỗi giáo viên, đoàn kết
tin tưởng ở lãnh đạo nhà trường yên tâm công tác. Việc đổi
mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả từng
tiết học cho học sinh là một trong những nội dung sinh hoạt
của các khối chuyên môn. Việc cải tiến bài soạn, xây dựng
các hồ sơ sổ sách, nề nếp chuyên môn, chú trọng tổ chức
các buổi sinh hoạt chuyên đề, nâng cao ý thức tự học, tự bồi

302